![\"fraweb19\"](\"images\/fraweb19.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
Mitveranstalter: St\u00e4dtefreundschaft Frankfurt-Kobane e.V.
http:\/\/frankfurt-kobane.com<\/p>\n
Unterst\u00fctzer: Civaka Azad e.V.
http:\/\/civaka-azad.org<\/p>\n
(Flyer-DE)<\/strong><\/a> | (Flyer-KURD\u00ce)<\/strong><\/a><\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n {tab Deutsch}<\/p>\n Der Nahe Osten ist weiterhin durch multidimensionale Konflikte gepr\u00e4gt. Die Kurden sind ein zentraler Faktor und Akteur in der Region. Ihre L\u00f6sungsoption f\u00fcr die Region ist das Projekt der demokratischen Autonomie, welches ihren Ausdruck in der Demokratischen F\u00f6deration Nordsyrien\/ Mit der Konferenz, die sich aus zwei aufeinander folgenden Foren und einer Abschlussdiskussion zusammensetzt, wollen wir die Konfliktlinien im Nahen Osten aufzeigen und alternative Zukunftsmodelle vorstellen.<\/p>\n Im ersten Forum m\u00f6chten wir den Nahost-Konflikt aus kurdischer Perspektive betrachtet. In diesem Zusammenhang, insbesondere im Hinblick auf die Errungenschaften der Kurden, wird das Augenmerk auch auf die T\u00fcrkei gerichtet, wobei der Schwerpunkt auf dem dortigen Bildungssystem liegen soll.<\/p>\n Im zweiten Forum wird die Perspektive Bildung f\u00fcr die Befriedung der Region, sowie hiesige alternative Ans\u00e4tze im Kontext von Bildung und Erziehung im Fokus der Betrachtungen stehen.<\/p>\n Die Herausforderungen und Perspektiven f\u00fcr eine Demokratisierung der Region sind Gegenstand der Abschlussdiskussion.<\/p>\n Der Krieg im Nahen Osten: alternative Zukunftsmodelle im Kontext von Bildung und Erziehung<\/strong><\/p>\n Forum I: Der Nahe Osten: Die Kurden zwischen Assimilation und Autonomie<\/strong> <\/p>\n Die Kurden im Nahost-Konflikt: vom Kriegsfaktor zum Demokratieakteur Die Bildungspolitik der AKP: Reform vs. Indoktrination und Assimilation Moderation: Nilg\u00fcn Kaya, Informatikerin, Kurd Akad, Frankfurt a.M.<\/p>\n Forum II: Aus dem Krieg ausbrechen und Krisen \u00fcberwinden: Perspektive Bildung und Erziehung<\/strong><\/p>\n Bildungs- und Genderperspektive Rojava Impulsreferat: Kritische Soziale Arbeit \u2013 Ein hiesiger Blick auf Krise und Neuorientierung Schule trotz Krieg – Warum Bildung nicht warten kann Moderation: Eda Tedik, Erziehungswissenschaftlerin, Kurd Akad, Frankfurt a.M.<\/p>\n Abschlussdiskussion:<\/strong> Moderation: Ercan Ayboga, Umweltingenieur, \u00d6koaktivist und Mitautor von \u201eRevolution in Rojava- Frauenbewegung und Kommunalismus zwischen Krieg und Embargo\u201c<\/p>\n {tab Kurd\u00ee}<\/p>\n Li Rojhilata Nav\u00een h\u00ea j\u00ee \u015fer\u00ean awah\u00ee c\u00fbr be c\u00fbr didomin. Kurd j\u00ee herem\u00eade faktorek \u00fb rolek\u00ee navend\u00eedene. Ops\u00eeyona \u00e7areser\u00eey\u00ea ya Kurdan xweser\u00eeya demokrat\u00eeke, e k\u00fb reng\u00ea xwe daye Federasyona Demokrat\u00eek S\u00fbryiya-Bak\u00fbr\/ Rojava. Bi w\u00ee gir\u00eadan\u00ee ye de Perwerdeh\u00ee rolek\u00ee navend\u00ee dil\u00eaze taybet\u00ee guherendina civak\u00ea \u00fb demokrat\u00eeb\u00fbn\u00ea de.<\/p>\n Bi w\u00ee Konferans\u00ea, \u00ea k\u00fb d\u00fb be\u015fen peyhev \u00fb niqa\u015fa daw\u00ee bi hem\u00fb be\u015ftervanan p\u00eak te, em dixwazin \u015feren Rojhilata Nav\u00een binirx\u00eenin \u00fb model\u00ean alternat\u00eef ya pa\u015feroj\u00ea bidin naskirin.<\/p>\n Be\u015fa yekem\u00een de em dixwazin \u015fer\u00ea Rojhilata Nav\u00een ji perspekt\u00eefa kurdan binirx\u00eenin. P\u00ea ve giredan, taybet\u00ee bi\u00e7av\u00ea destkeft\u00ean kurdan, em dixwazin bal bik\u015f\u00eenin Tirk\u00eeye, le bel\u00ea pew\u00eeste giran\u00ee bidin pergala perwerdey\u00ea Tirk\u00eeye.<\/p>\n Be\u015fa d\u00fbem\u00een de perspekt\u00eefa perwerdeh\u00eey\u00ea ji bo a\u015f\u00eet\u00eeya herem\u00ea, her wiha p\u00eaw\u00eeste balke\u015f\u00ee bik\u015f\u00eenin alternat\u00eef\u00ean herem\u00ee bi tek\u00eeldar\u00eeya perwerdeh\u00ee \u00fb guherendina civak\u00ea.<\/p>\n N\u00eeqa\u015fa daw\u00ee de te ser \u00e7etiney\u00ean \u00fb perspekt\u00eef\u00ea ji bo demokrat\u00eekb\u00fbna herem\u00ea were sekinandin.<\/p>\n \u015eer\u00ea li Rojhilata Nav\u00een: modela alternat\u00eef\u00ean pa\u015faroj\u00ea bi gireday\u00eeya perwerd\u00ea \u00fb guherendina civak\u00ea<\/strong><\/p>\n Be\u015fa I: Rojhilata Nav\u00een: Kurd navbera As\u00eem\u00eelasyon\u00ea \u00fb Xweser\u00eey\u00ea.<\/strong><\/p>\n Kurd li nav \u015fer\u00ea Rojhilata Nav\u00een: ji faktora \u015fer\u00ea rola list\u00eekvan\u00ea demokras\u00eey\u00ea S\u00eeyaseta perwerdeh\u00fb ya AKP\u00ea: Reform hember Endoktrasyon \u00fb As\u00eem\u00eelasyon Pe\u015fke\u015fvan: Nilg\u00fcn Kaya, Kurd Akad, Frankfurt a.M.<\/p>\n Be\u015fa II: Ji \u015fer rizgarb\u00fbn \u00fb derbasb\u00fbna kr\u00eez\u00ea: Perspekt\u00eef\u00ean Perwerdeh\u00ee \u00fb F\u00earkirin (guherendina civak\u00ea)<\/strong><\/p>\n Perspekt\u00eefa Perwerdeh\u00ee \u00fb \u2013 Zayend Gotara kurtas\u00ee: Rexney\u00ea kar\u00ea civak\u00ea \u2013 N\u00ear\u00eena herem\u00ee ser kr\u00eez\u00ea \u00fb n\u00fb poz\u00eesyonkirin Dibistan nava \u015fer de: \u00c7ima Perwerdeh\u00ee nikare bisekine Pe\u015fke\u015fvan: Eda Tedik, Perwerdena, Kurd Akad, Frankfurt a.M.<\/p>\n Niqasa Daw\u00ee:<\/strong><\/p>\n Demokras\u00ee li Rojhilata Nav\u00een- \u00c7et\u00eeneyan \u00fb Perspekt\u00eefan<\/strong><\/p>\n Pe\u015fke\u015fvan: Ercan Ayboga (Endezara haw\u00eerdor, \u00e7alakvan\u00ea okoloj\u00eey\u00ea \u00fb hevniviskar\u00ea pirt\u00fbka \u201eRevolution in Rojava- Frauenbewegung und Kommunalismus zwischen Krieg und Embargo\u201c)<\/p>\n {\/tabs}<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Mitveranstalter: St\u00e4dtefreundschaft Frankfurt-Kobane e.V.http:\/\/frankfurt-kobane.com Unterst\u00fctzer: Civaka Azad e.V.http:\/\/civaka-azad.org (Flyer-DE) | (Flyer-KURD\u00ce)<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":227,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[169],"class_list":{"0":"post-228","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","6":"hentry","7":"category-allgemein","8":"tag-allgemein-de"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kurd-akad.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/228","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kurd-akad.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kurd-akad.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kurd-akad.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kurd-akad.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=228"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/kurd-akad.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/228\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kurd-akad.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/227"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kurd-akad.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=228"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kurd-akad.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=228"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kurd-akad.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=228"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Rojava findet. Bildung spielt in diesem Zusammenhang eine zentrale Rolle, insbesondere im Hinblick auf gesellschaftliche Umbr\u00fcche und Demokratisierung.<\/p>\n
>PD Dr.Ahmet Yildirim (ehem. HDP-Abgeordneter der t\u00fcrkischen Nationalversammlung)<\/p>\n
>Sakine Esen-Yilmaz, Lehrerin, ehem. Generalsekret\u00e4rin der Gewerkschaft Egitim Sen, K\u00f6ln<\/p>\n
>Prof. Dr. Kariane Westrheim, Erziehungswissenschaftlerin, Universit\u00e4t Bergen, Norwegen<\/p>\n
>Cihan \u00dcnl\u00fcbayir, Sozialarbeiter, Frankfurt a.M.<\/p>\n
>Bildungsminister des Kanton
Cizire, Demokratische F\u00f6deration Nordsyrien)<\/p>\n
Demokratie im Nahen Osten – Herausforderungen und Perspektiven<\/p>\n
>PD Dr.Ahmet Yildirim ( Parlamentar\u00ea ber\u00ea ya HDP\u00ea)<\/p>\n
>Sakine Esen-Yilmaz (Mamoste, sekretara gi\u015ft\u00ee ya send\u00eeka Egitim Sen ya ber\u00ea, K\u00f6ln)<\/p>\n
>Prof. Dr. Kariane Westrheim (Perwerdenas, zan\u00eengeha Bergen, Norve\u00e7)<\/p>\n
>Cihan \u00dcnl\u00fcbayir (Xebatkar\u00ea civak\u00ea, Frankfurt a.M.)<\/p>\n
>Vez\u00eer\u00ea Perwerdeh\u00ee ya Kantona Ciz\u00eer\u00ea<\/p>\n